اعرفنا بشكل أفضل

الملف الشخصي للكلية

التاريخ

وبناءً على المرسوم الرئاسي رقم 11 لعام 1997 الصادر بتاريخ 21 مارس 1997، تغيرت كلية الشريعة التابعة لمعهد الشريعة الإسلامية في سونان غونونج دجاتي سيرانج لتصبح كلية السلطان مولانا حسن الدين بانتن الإسلامية الحكومية التي تقع في مدينة سيرانج.

بعد أن أصبحت بانتن مقاطعة، استنادًا إلى القانون رقم 23 لعام 2000، حدث أيضًا تغيير في وضع كلية السلطان مولانا حسن الدين بانتن الإسلامية الحكومية إلى معهد السلطان مولانا حسن الدين بانتن الإسلامي الحكومي، وقد استند هذا التغيير إلى المرسوم الرئاسي رقم 91 لعام 2004 بتاريخ 18 أكتوبر 2004.

ثم بناءً على القرار الرئاسي رقم 39 لعام 2017 بشأن تغيير شكل كلية أصول الدين والأدب والدعوة من كلية أصول الدين والأدب والدعوة إلى كلية أصول الدين والأدب والدعوة. بعد ذلك، تم توسيع كلية أصول الدين والأدب والدعوة إلى كليتين، هما كلية أصول الدين والأدب وكلية الدعوة. وتتكون كلية أصول الدين والآداب من خمسة أقسام، وكلية الدعوة من ثلاثة أقسام، وكلية الدعوة من ثلاثة أقسام. والأقسام في كلية أصول الدين والآداب هي العقيدة والفلسفة الإسلامية، وعلوم القرآن والتفسير، وتاريخ الحضارة الإسلامية، واللغة العربية وآدابها، وعلوم الحديث. بعد ذلك، في عام 2021، تم إنشاء برنامج الدراسة في المكتبات الإسلامية وعلوم المعلومات (IPII).

عميد كلية أصول الدين والأدب

برنامج الدراسة

نبذة عن برنامج الدراسة

الرؤية

أن يصبح برنامجاً دراسياً متميزاً في التكامل العلمي في مجال العلوم الدينية والفلسفية ومستجيباً لتطور المجتمع.

المهمة

  1. تحقيق الخريجين المتميزين والمهنيين وذوي الأخلاق الحميدة;
  2. تحقيق البحوث الابتكارية والتكاملية في العقيدة والفلسفة الإسلامية;
  3. تنفيذ الخدمة المجتمعية التحويلية والتمكين القائم على القيم الإسلامية؛ و
  4. تنفيذ التعاون المنتج والتنافسي مع مختلف الأطراف الداخلية والخارجية على حد سواء.

آفاق التخرج

  1. المفكرون الدينيون: أستاذ العقيدة والفلسفة الإسلامية الذي يتمتع بشخصية جيدة، واسع الاطلاع والمعرفة ومواكبة للمفكرين في العقيدة والفلسفة الإسلامية، قادر على رسم خريطة لمختلف المدارس والحركات والمذاهب الفكرية الدينية المستحدثة والرد عليها، وقادر على إيجاد حلول للمشاكل المتزايدة المتعلقة بمشكلات العقيدة والفلسفة الإسلامية سواء في النص أو في سياق الحياة المتعددة الثقافات والأديان ومسؤول وفق المبادئ والأخلاق الإسلامية والعلم والخبرة.
  2. محلل ومستشار في القضايا الاجتماعية والدينية:عالم في العقيدة والفلسفة الإسلامية يتمتع بشخصية جيدة، واسع الاطلاع والمعرفة ومطلع على كل ما يستجد من قضايا دينية إسلامية، قادر على رسم خريطة المسائل الدينية الإسلامية والإجابة عن نشوء المدارس والحركات والمذاهب الدينية المختلفة التي تتطور، قادر على تطبيق المفاهيم الكلامية والفلسفية كحل للمشاكل المستجدة المتعلقة بالقضايا الدينية الاجتماعية سواء في النص أو في سياق الحياة المتعددة الثقافات والأديان، مسؤول وفق المبادئ والأخلاق الإسلامية والعلم والخبرة.
  3. مساعد باحث في مجالات العقيدة والفلسفة والدين الاجتماعي:باحث في مجال العقيدة والفلسفة الإسلامية يتمتع بشخصية جيدة، واسع الاطلاع والمعرفة في مجال العقيدة والفلسفة الإسلامية، قادر على رسم خريطة الفكر الديني الإسلامي والفلسفة الإسلامية، قادر على رسم خريطة نشأة المذاهب والمدارس والحركات والمذاهب المختلفة التي تتطور في الفكر الديني، قادر على إيجاد حلول للمشاكل المتزايدة المتعلقة بمشكلات العقيدة والفلسفة الإسلامية سواء في النص أو في سياق الحياة المتعددة الثقافات والأديان ومسؤول عن ذلك وفق المبادئ والأخلاق الإسلامية والعلم والخبرة.
  4. أخصائي اجتماعي ورائد أعمالمتخصّص في العقيدة والفلسفة الإسلامية ويتمتع بشخصية جيدة ومطّلع ومطلع على كل ما هو جديد في مجال العمل الاجتماعي وريادة الأعمال، وقادر على رسم خريطة المشاكل الاجتماعية وإيجاد حلول لها، سواء المشاكل التي تنشأ عن الدين والثقافة.

نبذة عن برنامج الدراسة

الرؤية

برنامج دراسي يتفوق في تطوير اللغة العربية وآدابها من خلال دمج التقاليد والتحديات المعاصرة بنظرة عالمية.

المهمة

  1. تطوير التعليم والتدريس في مجال اللغة العربية وآدابها بمنهجية التكامل والترابط;
  2. إنتاج بحوث في مجال اللغة العربية وآدابها يمكن نشرها في المجلات العلمية الوطنية ووسائل الإعلام الشعبية;
  3. إطلاق برامج خدمة المجتمع استناداً إلى معارف هيئة الخدمات البريطانية للخدمات الاجتماعية وملامح الخريجين;
    تطوير التعاون مع مختلف الأطراف لتنفيذ ثلاثية التعليم العالي، وخاصة في مجال اللغة العربية وآدابها (BSA);
  4. تنظيم الحوكمة والخدمات الأكاديمية الشفافة والخاضعة للمساءلة.

آفاق التخرج

  1. باحث في اللغة العربية: أن يكونوا باحثين في اللغة العربية قادرين على إجراء البحوث في مجال اللغة العربية بتطبيق نظريات البحث وعلوم اللغة العربية وفق مستجدات العصر العالمي وأن تكون لهم شخصية نبيلة مستندة إلى تعاليم الإسلام;
  2. باحث في الأدب العربي أن يكونوا باحثين في الأدب العربي قادرين على البحث في مجال الأدب العربي بتطبيق نظريات البحث والأدب العربي وفق مستجدات العصر العالمي وأن تكون لهم شخصية نبيلة قائمة على التعاليم الإسلامية;
  3. مترجم: أن يصبح مترجماً قادراً على ترجمة مختلف النصوص العربية باستخدام قواعد الترجمة ويتمتع بشخصية نبيلة وفق التعاليم الإسلامية؛ و
  4. مدرس لغة عربية: أن تكون معلماً في تدريس اللغة العربية في المؤسسات التعليمية مدعوماً بنظرية تعليم اللغة العربية الفعالة وذو شخصية نبيلة وفق التعاليم الإسلامية.

نبذة عن برنامج الدراسة

الرؤية

ممتاز ورائد ومتكامل في مجال دراسة وتطوير علوم القرآن والتفسير وعلومه.

المهمة

  1. تطوير التعليم والتدريس في مجال علوم القرآن الكريم والتفسير بمنهج التكامل والترابط;
  2. إجراء البحوث باستخدام منهج التفسير في سياق التنمية العلمية والمجتمعية;
  3. زيادة دور البرنامج الدراسي في مجال الدراسات القرآنية والتفسير للمجتمع؛ و
  4. التعاون مع المؤسسات التعليمية في الداخل والخارج.

آفاق التخرج

  1. ممارس المكتبات ونظم المعلومات;
  2. أكاديمي وباحث في علم المكتبات والمعلومات الإسلامية;
  3. ممارس إدارة الوثائق والسجلات;
  4. أخصائي المعلومات ومحلل المعلومات الرقمية;
  5. رواد المكتبات والمعلومات.

نبذة عن برنامج الدراسة

الرؤية

ممتاز ورائد ومتكامل في مجال دراسة وتطوير علوم الحديث الشريف.

المهمة

  1. تطوير التعليم والتدريس في مجال علوم الحديث الشريف بمنهجية التكامل والترابط;
  2. زيادة البحوث في مجال علوم الحديث التي يمكن نشرها من خلال المجلات العلمية;
  3. زيادة دور البرنامج الدراسي في مجال علوم الحديث الشريف في خدمة المجتمع.
    تطوير التعاون مع مختلف الجهات لتنفيذ ثلاثية التعليم العالي، وخاصة في مجال علوم الحديث الشريف، وذلك بالتعاون مع مختلف الجهات;
  4. تنظيم الإدارة والحوكمة المهنية والخاضعة للمساءلة.

آفاق التخرج

  1. المحدثون المبتدئون إتقان نظريات الحديث بشكل عام، والقدرة على التمييز بين الحديث الصحيح والحسن والضعيف، والقدرة على تطبيق القيم الموجودة في الحديث على الحياة الاجتماعية;
  2. باحث/ناشط في مجال الحديث: القدرة على البحث في المجالات الدينية الاجتماعية بمختلف الأساليب أو المناهج، بما في ذلك منهج الحديث/ السنة النبوية الحية;
  3. مدرس قادر على تدريس الحديث بشكل خاص أو الدين بشكل عام بشكل تنافسي. قبل أن يصبح مدرسًا، يُطلب من الخريجين الالتحاق ببرنامج التعليم المهني للمعلمين (PPG);
  4. مستشار ديني القدرة على تقديم المشورة الدينية على مستوى القرية أو المنطقة الفرعية، العامة والخاصة على حد سواء;
  5. رائد أعمال: أن يكون قادراً على العمل في القطاع الخاص بقيم الحديث النبوي الشريف، كما علمنا النبي صلى الله عليه وسلم.

نبذة عن برنامج الدراسة

الرؤية

تحقيق برنامج دراسي يتفوق في دراسة تاريخ الحضارة الإسلامية على أساس الحكمة المحلية والإندونيسية.

المهمة

  1. تنظيم أنشطة تعليم وتدريس تاريخ الحضارة الإسلامية بجودة عالية واحترافية;
  2. إجراء بحوث عالية الجودة في مجال تاريخ الحضارة الإسلامية;
    القيام بخدمة المجتمع وفق أسس المجال العلمي لتاريخ الحضارة الإسلامية;
  3. تنفيذ التعاون مع المؤسسات الحكومية وغير الحكومية في دراسة وبحوث التاريخ والحضارة الإسلامية؛ و
  4. تنفيذ حوكمة إدارية شفافة وخاضعة للمساءلة.

آفاق التخرج

  1. باحث في التاريخ أن يصبح باحثاً تاريخياً قادراً على القيام بالبحث في مجال التاريخ من خلال تطبيق نظريات البحث والمعرفة بتاريخ الحضارة الإسلامية وأن يكون ذا شخصية نبيلة وفق التعاليم الإسلامية;
  2. متحمس للتاريخ:كن ناشطاً في التاريخ في الحفاظ على جوانب التاريخ والثقافة المحلية وشرحها من خلال النظرية والتطبيق العملي للتاريخ/الثقافة والتحلي بالشخصية النبيلة وفق التعاليم الإسلامية;
  3. مربي تاريخ الحضارة الإسلامية: أن يصبح معلماً في تدريس تاريخ الحضارة الإسلامية وتاريخ التخصص في المؤسسات التعليمية مدعوماً بنظرية التعلم الفعال وأن يكون ذا شخصية نبيلة وفق التعاليم الإسلامية.

نبذة عن برنامج الدراسة

الرؤية

أن يصبح برنامج دراسة المكتبات وعلوم المعلومات الإسلامية برنامجاً لتخريج علماء متميزين ومحترفين في مجال المكتبات والأرشيف والتوثيق بنظرة عالمية في حكمة محلية.

المهمة

  1. تنظيم التعليم الذي يتعاون مع مختلف التخصصات من خلال إعطاء الأولوية للكفاءة والمهنية والتكامل العلمي الذي يتسم بالثقافة والدين والتفوق والمهارة والنزاهة والجودة العالمية;
  2. إجراء البحوث في مجال المكتبات والأرشيف والتوثيق التي تعود بالنفع على المجتمع من خلال تعزيز التعاون العلمي المتفوق والمهني في منظور عالمي;
  3. القيام بخدمة المجتمع من خلال إعطاء الأولوية لتحسين حياة المجتمع واستقلاليته بالتعاون مع علم المكتبات والأرشيف والتوثيق;
  4. إجراء تعاون مستمر مع مختلف الشركاء المحليين والوطنيين والدوليين لزيادة القدرة التنافسية للبرامج الدراسية ذات النظرة العالمية.

آفاق التخرج

  1. المكتبة

اترك لنا معلوماتك

إن صفاءً عجيباً قد استحوذ على روحي كلها، كهذه الصباحات الحلوة من الربيع التي أستمتع بها من كل قلبي. أنا وحدي، وأشعر بسحر الوجود في هذه البقعة التي خُلقت لنعيم الأرواح التي تشبه روحي.

    الموقع

    ج. الشيخ محمد النواوي البنتاني
    أنداموي، كوروغ، مدينة سيرانغ
    المقاطعة. بانتن - إندونيسيا
    البريد. 42171

    • fuda@uinbanten.ac.id
    • +62-****-****

    الخريطة