سيرانج - من أجل تحسين الجودة الأكاديمية وتوسيع الشبكات العلمية، قامت كلية أصول الدين والفكر الإسلامي بجامعة برتك جاكرتا بأنشطة محاضر زائر إلى كلية أصول الدين والآداب، جامعة السلطان مولانا حسن الدين الإسلامية الحكومية في بانتن، 21 مايو 2026. يعد هذا النشاط زخمًا مهمًا في تعزيز علاقة التعاون بين مؤسسات التعليم العالي الإسلامية الأعضاء في برنامج الجبار، وهي شبكة التعاون بين الجامعات الدينية الإسلامية في جاكرتا وباندونج وبانتن وسيريبون.
وترأس وفد جامعة FUPI PTIQ بجاكرتا عميد الجامعة، الدكتور لقمان حكيم، ماجستير في العلوم والتكنولوجيا والابتكار، وكان برفقته عدد من المحاضرين الخبراء الذين كان من المقرر أن يحاضروا كمحاضرين ضيوف (محاضر زائروكان من بين المتحدثين الدكتور خوار الأنور، ماجستير في الآداب، والدكتور خوار الأنور، ماجستير في الآداب، والدكتور منصور بحري، ماجستير في الآداب، والدكتور هداية الله، ماجستير في الآداب، والدكتور أمين نورهاكيم، ماجستير في الآداب، وغيرهم.
وكان في استقبال المجموعة ترحيب حار بوصول المجموعة في حرم جامعة نيو إنديانا في مدينة بانتن من قبل عميد جامعة نيو إنديانا في مدينة بانتن، الدكتور ماسيكور، ماجستير في العلوم الإنسانية. كما حضر حفل الترحيب أيضًا قادة أعضاء هيئة التدريس، بما في ذلك نواب العمداء ورؤساء البرامج الدراسية (كابرودي) وأمناء البرامج الدراسية وكذلك جميع المحاضرين وموظفي التعليم في جامعة FUDA UIN UIN SMH Banten.
وقال عميد جامعة FUPI PTIQ في جاكرتا، الدكتور لقمان حكيم، ماجستير في العلوم السياسية، في كلمته التي ألقاها في المؤتمر، إن جدول الأعمال محاضر زائر إن هذه خطوة ملموسة في تحقيق ركائز ثلاثية التعليم العالي، وخاصة في مجال التعليم والتدريس.
“إن هذه الزيارة الأكاديمية ليست مجرد تجمع مؤسسي، بل هي مظهر ملموس لالتزامنا بتبادل الخبرات وإثراء الخطاب الإسلامي. نأمل أن يوفر حضور محاضرينا وجهات نظر جديدة ومتعمقة لطلاب جامعة فؤاد الأول للعلوم الإسلامية في بانتن، وأن يمهد الطريق للتعاون البحثي في المستقبل”.
وتماشيًا مع ذلك، أعرب الدكتور ماسيكور، م. هوم، عميد جامعة فودا إين إس إم إتش إس إم إتش في بانتن، عن تقديره وترحيبه بالمبادرة الأكاديمية من جامعة برتك جاكرتا. ووفقًا له، فإن تبادل الأفكار من خلال محاضر زائر ضروري في خضم ديناميكيات الدراسات الإسلامية المعاصرة.
“نحن ممتنون للغاية ويشرفنا حضور عميد كلية الدراسات العليا والبحث العلمي في جامعة فيلادلفيا الدولية في قطر والمحاضرين الضيوف. هذا البرنامج ذو قيمة كبيرة لمنظومتنا الأكاديمية لأنه يمكن أن يفتح آفاق التفكير لدى الطلاب ليكونوا أكثر شمولاً. ونأمل أن لا يتوقف هذا التآزر العلمي في الفصول الدراسية اليوم، بل يمكن أن يستمر في التعاون البحثي والمنشورات في المجلات وخدمة المجتمع”.
مناقشة التعاون بين المحاضرين: قياس فرص وتحديات مناهج علوم القرآن والتفسير في مناهج علوم القرآن والتفسير
قبل التنفيذ محاضر زائر وقد سبق هذا النشاط الأكاديمي في الفصل الدراسي منتدى نقاش تعاوني بين محاضرين من الكليتين. قدم جلسة المناقشة هذه متحدثون من جامعة FUDA UIN SMH Banten، وهم الدكتور أغوس علي دزوافي، ماجستير في العلوم الإنسانية، الذي قدم مادة متعمقة حول التحديات والفرص في التفسير الإيسيري والدكتور لقمان حكيم، ماجستير في العلوم الإنسانية والاجتماعية الذي تحدث عن منهج IAT القائم على التعليم القائم على النتائج (OBE).
ناقش الدكتور آغوس علي دزوافي في الملتقى ديناميكية المنهج الصوفي (الباطني) في تفسير القرآن. “إن التفسير العرفاني له عمق غير عادي من المعاني الروحية التي تلامس البعد الداخلي للناس. ومع ذلك، فإن التحدي الأكبر في العصر الحديث هو الحفاظ على الحدود المنهجية حتى لا يخرج التفسير عن أروقة الشريعة”.
وأضاف أيضًا أن منتدى التعاون هذا هو المكان المناسب للاستجابة لهذه التحديات. واختتم الدكتور أجوس علي حديثه قائلاً: “من خلال التآزر الأكاديمي بين جامعة فؤاد الأول الإسلامية في بانتن وجامعة العلوم الإسلامية العالمية في بانتن وجامعة العلوم الإسلامية العالمية في قطر، هناك فرصة كبيرة لإعادة صياغة إطار دراسات التفسير الإشاري بحيث تكون أكثر قابلية للقياس والمساءلة الأكاديمية، ولكن مع ذلك لا تفقد روحها الروحية”.
مجموعة متنوعة من المحاور الدراسية من الخبراء في المحاضر الزائر
الأنشطة محاضر زائر وقد حفلت هذه الفعالية بالمحاضرات التي ألقاها كل محاضر من المحاضرين الضيوف في مختلف الفصول التي تم إعدادها. وقد بدا طلاب جامعة فؤاد الأول للعلوم الإسلامية في بانتن متحمسين لمتابعة المحاضرات التي تلونت بالمناقشات التفاعلية حول مختلف القضايا الراهنة في دراسة أصول الدين والتفسير والفكر الإسلامي. محاضر زائر وقد حفلت المحاضرات التي ألقاها كل من المحاضرين الضيوف بمحاضرات سلطت الضوء على أبعاد مختلفة من المعارف القرآنية والتفسير.
وقد أكد الدكتور لقمان حكيم، ماجستير، الذي قدم مادة المناهج والمناهج في التفسير، على أهمية إتقان المنهجية بالنسبة لعلماء أصول الدين. “إن المنهج والمنهج الصحيح أمر بالغ الأهمية في تجنب التفسيرات المتحيزة. يجب أن نسلح الطلاب بسكين تحليلية حادة ليكونوا قادرين على استكشاف معاني القرآن الكريم بشكل منهجي وأكاديمي مسؤول”، وقال أمام الطلاب: "يجب أن نسلح الطلاب بسكين تحليلية حادة ليكونوا قادرين على استكشاف معاني القرآن الكريم بشكل منهجي وأكاديمي مسؤول".
أما الأستاذة أنصر بحري، فقد سلطت الضوء على القضايا الإنسانية من خلال موضوع التفسير الموضعي في إطار قرآني إنساني. “نحن مدعوون من خلال هذا الإطار الإنساني للتفسير الموضعي في إطار التفسير القرآني الإنساني إلى رؤية كيف أن قيم القرآن الكريم هي في الحقيقة إنسانية الإنسان. وهذا أساس مهم للإجابة على تحديات الأزمة الإنسانية الحالية بهدي الوحي”.
وفي فصل آخر، تعمق هداية الله، م. أ. في دراسة لغة القرآن من خلال موضوع غريب القرآن. وبحسب قوله: “إن دراسة غريب القرآن ليست مجرد استكشاف المفردات التي تعتبر غريبة أو صعبة الفهم، بل تأخذنا إلى عمق الإعجاز اللغوي للغة القرآن. إن فهم هذا الجانب هو مفتاح مهم للغوص في محيط معاني النص المقدس.”
كانت صلة النص المقدس بديناميكيات العصر الحديث محور العرض التقديمي للدكتور خوار الأنور، س. أ. د، م. أ. حول القرآن والخطاب المعاصر. “القرآن ليس نصًا راكدًا. ولذلك، يجب أن نكون قادرين على حوار الرسائل العالمية للقرآن مع الخطاب المعاصر، بحيث تكون قيمته وأهميته حاضرة دائمًا وحية في كل عصر وفضاء اجتماعي في المجتمع”.
واستكمالاً لسلسلة المحاضرات، قدم أمين نور الحكيم مادة عن التفسير المقاصدي. “التفسير المقاصدي يقودنا التفسير المقاصدي إلى فهم فلسفي لجوهر الشريعة ومقصدها الرئيسي. وهذا النهج وثيق الصلة بتقديم حلول قرآنية قابلة للتطبيق وعادلة وموجهة دائمًا نحو مصلحة الناس”.
ومن خلال هذا النشاط، تأمل كلتا الكليتين في مواصلة بناء تقليد أكاديمي متفوق يستجيب لتحديات العصر، فضلاً عن تخريج جيل من العلماء المسلمين ذوي البصيرة الثاقبة.
