SIAKAD
C01211106

Bahasa Inggris I

Campus
Kampus 2
Level
Sarjana (S1)
Semester
1
Method
Luring

Mata kuliah ini membahas tentang pemahaman mengenai dasar – dasar bahasa Inggris seperti speaking, reading, writing dan grammar. Pada level ini pembahasan difokuskan pada pemahaman mahasiswa tentang 4 skill dalam bahasa Inggris berikut dengan kelas katanya.

Capaian Pembelajaran Lulusan Program Studi

Bidang Sikap dan Tata Nilai

  1. Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religious.
  2. Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral, dan etika.
  3. Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan kemajuan peradaban berdasarkan Pancasila.
  4. Bekerjasama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan.
  5. Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik.
  6. Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri.
  7. Menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan dan kewirausahaan.

Bidang Pengetahuan

  1. Mampu menguasai pengetahuan bidang keilmuan secara luas dan mendalam berkaitan dengan konsep, filosofi, metode disiplin keilmuan (body of knowledge) pendidikan Bahasa Inggris dan relevan dengan tuntutan standar isi satuan pendidikan dalam rangka mewujudkan pembelajaran yang yang mendidik, kreatif, inovatif, produktif dan adaptif.
  2. Mampu memahami teori tentang kependidikan, psikologi pendidikan, dan pembelajaran yang meliputi: pengembangan kurikulum, strategi pembelajaran, media pembelajaran, dan evaluasi pembelajaran.
  3. Mampu berfikir filosofis dan logis.
  4. Mampu memahami konsep Linguistics dan aspek-aspek kebahasaan.

Bidang Keterampilan Umum

  1. Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam kontek pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang sesuai dengan bidang keahliannya.
  2. Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu dan terukur.
  3. Mampu mengambil keputusan secara tepat, dalam konteks penjelasan masalah di bidang keahliannya berdasarkan hasil analisis informasi dan data.

Bidang Keterampilan Khusus

  1. Terampil menerapkan teori psikologi pendidikan pada pendidikan Bahasa Inggris.
  2. Terampil dalam manajemen pembelajaran yang kontributif pada pendidikan Bahasa Inggris.
  3. Terampil berbahasa Inggris secara lisan dan tulisan.
  4. Terampil meterjemahkan Bahasa Inggris ke Bahasa Indonesia atau sebaliknya secara lisan dan
    tulisan.
  5. Terampil menerapkan teori dan kaidah jurnalistik dalam memperoleh dan melaporkan berita

Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)

  1. Mahasiswa mampu memahami konsep basic English Skill. Seperti; speaking, reading, writing, dan grammar.
  2. Mahasiswa mampu menjelaskan macam – macam kelas kata (part of speech).
  3. Mahasiswa mampu berkomunikasi secara aktif.
  4. Mahasiswa mampu memahami bacaan dan menuliskannya dengan bahasa yang baik.